Limbong, T. and Simarmata, J. (2020) “Determining Effective Subjects Online Learning (Study and Examination) with Multi-Attribute Utility Theory (MAUT) Method: Menentukan Matakuliah yang Efektif Belajar Daring (Belajar dan Ujian) dengan Metode Multi-Attribute Utility Theory (MAUT)”, Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi), 4(2), pp. 370–376. doi:10.29207/resti.v4i2.1851.